Cosa succede se con nuovi arredi e nuovi materiali di gioco allestiamo degli angoli gioco ben delimitati all’interno della sezione?
Cosa sono quei simboli che ritroviamo in ogni spazio ludico di queste classi?
L’organizzazione e la diversificazione simbolica degli ambienti della sezione, la condivisione di regole di utilizzo degli stessi, la cura dei materiali che l’adulto garantisce, favoriscono un gioco sereno e ricco di stimolazioni che incoraggiano il bambino a proseguire nella sua attività di ricerca, accedendo a livelli di gioco sempre più raffinati e complessi.
Con questo metodo i tempi di attenzione e di concentrazione aumentano con naturalezza, sorretti dalla motivazione e dall’interesse che nascono nel bambino mentre sperimenta uno sguardo di cura e di attenzione da parte dell’adulto.

